Contracorriente. Abriendo el juego N°3

Tipo de publicacion: Revista
Autor: Andrea Miglio, Juan Carlos Bergonzi, Maria Teresa Bernardi Susana Ginobile, Pablo Schleifer Laura Marcoccia, Roxana Muñoz y Lucrecia Reta
ISBN: 1852-1436
Región: Región Cono Sur
País: Argentina
Área Temática: Periodismo

Resumen:

En el 2005, Contracorriente. Los salmones de la 35 fue una revista literaria que desde una cátedra, Lengua y Discurso II, y desde el aula 35 se publicó en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue. En noviembre de 2007, aparece el Nº 2 Contracorriente. Abriendo el juego. Ambas revistas impresas reúnen producciones escritas por estudiantes de la carrera de Comunicación Social.

Los integrantes de Contracorriente se propusieron hacer crecer este proyecto y abrir el juego a la participación al resto de las materias de la carrera. Entonces se sumaron a Lengua y Discurso II cinco cátedras: Introducción al Periodismo, de primer año; Lengua y Discurso III, Comunicación Social II y Redacción Periodística I, de segundo, y Planificación y Gestión de la Comunicación, de cuarto.

Se multiplicaron voces, estilos, géneros, formatos. Cuentos y poemas, textos argumentativos, notas periodísticas, aguafuertes valletanas, una monografía compilativa y dos ensayos -que en el Nº 2 se publican- testimonian una vez más que es posible escapar de la trampa de escribir sólo para aprobar y hacerlo para publicar y que en la formación de comunicadores sociales gestar una revista es un objetivo más que movilizante para estudiantes y docentes.

En ambos números, los estudiantes de primer año –promoción 2005 y 2007 respectivamente-, los docentes de la cátedra y Publifadecs –Departamento de Publicaciones de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales- conforman el colectivo que hizo posible la revista. Para ello, se armó un Grupo editor y se constituyeron las comisiones de trabajo. El Proyecto y la Dirección estuvieron a cargo de la Profesora Adjunta, los Editores responsables fueron los docentes. Selección de textos, Edición general, Diseño y maquetación, Ilustraciones, Correctoras, Prensa y difusión, Venta de Publicidades, Venta Anticipada, Evento presentación de la Revista, formaron tal grupo de trabajo en el que cada estudiante se anotaba según sus intereses y posibilidades personales.

Compartieron trajines varios, desventuras y muchas aventuras para ejercitar un tránsito posible en la formación de comunicadores sociales. Lograron extender más allá del encierro del aula-jaula, que aprisiona las prácticas en pos de la teoría.


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