Registro Número: 33
Tema del certamen: Periodismo en salud
Responsable del Certamen: Maria Irigoin
País: Brasil
Organizador: OPS-OMS/Felafacs
Fecha de Inicio: 10/06/2002
Sede: Bahia, Brasil
Página Web:
Publicado por:
Información
Conscientes de la centralidad de los y las profesionales del periodismo en el trabajo por la salud, OPS y FELAFACS convocaron a profesionales de diferentes especialidades a fines de enero del 12001, en Quito, para analizar un marco general que pudiese constituir un insumo curricular e identificar competencias para configurar un perfil básico del periodista en salud. Las resultados fueron alentadores y se consiguió construir un mapa funcional de competencias, que fue productos de un proceso participativo entre los asistentes a la reunión.

Este reunión de trabajo es convocada para desarrollar el siguiente paso – el desarrollar el curriculum para el periodismo en salud.

Objetivo general

Preparar un documento de referencia para las Facultades de Comunicacion para el desarrollo de programas curriculares en Periodismo en Salud.

Objetivos específicos

1. Discutir las orientaciones para el diseño de un curriculum de periodismo en salud basada en las competencias presentados en el documento Hacia la Formación de Periodistas en Salud: Bases Curriculares para América Latina.
2. Desarrollar ejemplos de estructuración curricular utilizando el mapa de competencias.

PRODUCTOS ESPERADOS

1. El informe de la reunión conteniendo:
1.1 Una síntesis de ideas producto de la reflexión conjunta sobre tendencias y oportunidades de la formación en periodismo
1.2 Una identificación de ideas centrales y procedimientos de diseño curricular y estrategias de aprendizaje para el periodismo en salud

2. Líneas generales para un articulo de aproximadamente 10 paginas que será presentado a una revista de prestigio internacional con los autores acordadas.

PROGRAMA

Apertura y Revisión de la Agenda (Gloria Coe- OPS Washington)
Actividades de Periodismo en Salud en las universidades presentes y en FELAFACS Walter Neira -Felafacs)
- Revisión y Análisis del documento de trabajo
- Trabajo de grupos: Marco conceptual y metodológico para el diseño curricular. (Maria Irigoin)
- Trabajo de grupos: Desarrollo de ejemplos de diseño curricular basado en competencias. (Maria Irigoin)
- Informe y análisis de los productos de los grupos de trabajo. (Maria Irigoin)

Martes 11 de junio:

- Proceso y estrategias para la aprendizaje significativo: estudios de casos. (M. A. Roschke)
- Desarrollo de ejemplos de diseño curricular basado en competencias. (Maria Irigoin)
- Informe y análisis de los productos de los grupos de trabajo. (Maria Irigoin)
- Estrategias para incorporar la formación de Periodistas en Salud en las Facultades de Comunicacion. (Felafacs)

...... Si es miembro de FELAFACS, Registre aquí su certamen